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DISTRIBUCION DEL CENTRO

Disponemos de 9 aulas:

  • 1 de bebés
  • 4 de 1 a 2 años
  • 4 de 2 a 3 años
  • Comedor / Sala de usos múltiples
  • Patio de 200m
  • Huerto escolar

Contamos con el reconocimiento de la Consellería de Educación, en cumplimiento de la normativa vigente.

PROYECTO EDUCATIVO

Nuestro proyecto educativo ofrece un curriculum con pequeños retos para cada nivel, en el que las habilidades y desafíos se desarrollen de forma que llevarlo a la practica resulte fácil y funcional. Contemplamos nuestra función educativa como complementaria de la que ejerce la familia, por ello es necesario que haya una estrecha relación entre ambos, para a asegurar que nuestros esfuerzos constituyan estímulos promotores del desarrollo infantil.

Esta relación basada en contactos e intercambios diarios, permite a unos y otros, padres y educadores, conocer y apreciar los estados de cada niño su forma de ser y de actuar en cada contexto, y de ese modo facilitar la intervención educativa.

Nuestro proyecto proporciona un ambiente de seguridad el el que prima la individualidad y originalidad de los niños. Nuestra acción educativa va encaminada a que vayan adquiriendo una imagen positiva de si mismos, a promover la progresiva autonomía de las rutinas y actividades cotidianas y, a la comprensión y utilización progresiva del lenguaje oral. Relacionamos habilidades y desafíos para que el proyecto funcione; así evitamos que niños y niñas talentosos al no tener desafíos se aburran. Y niños ansiosos y estresados por que se les obliga a aprender demasiado rápido, sin dejarles tiempo suficiente para jugar libremente experimentando con los objetos y así desarrollar su propia personalidad, teniendo en cuenta sus particulares habilidades.

Para que el trabajo con los niños sea divertido , cómodo e interesante, para lograr el máximo rendimiento de sus potenciales y que sean felices, nuestro proyecto educativo es:

MOTIVADOR ATRAYENTE INTERESANTE

Con un Poquito de magia… y mucha eficacia.

El proyecto educativo que trabajamos se fundamenta con los siguientes principios:

  • Globalización: cada propuesta de trabajo provoca el funcionamiento de todas las capacidades intelectuales.
  • Motivación: partimos de aspectos conocidos y atrayentes para conseguir una actividad favorable hacia los nuevos aprendizajes.
  • Afectividad: por que los sentimientos y emociones mueven los aprendizajes /as necesitan sentirse queridos para crecer en su autonomía y en la valoración positiva de si mismos.
  • Socialización: Estimulando la comunicación entre los miembros del grupos para desarrollar actitudes de ayuda y colaboración.
  • Prevención y compensación: proponiendo actuaciones dirigidas a la diversidad de peculariadades personales, momentos educativos y sistemas diferentes de aprendizaje.
  • Metodología Activa: el niño y la niña son sujetos activos en los aprendizajes utilizando estrategias lúdicas y modelos adecuados.

Interrelación familiar CENTRO: Para evitar diferencias de criterios en la educación y en los aprendizajes, lo que podría producir inseguridad en los niños y niñas y retrasar su desarrollo.

GABINETE PSICOPEDAGOGICO

El objetivo es tratar de proporcionar una educación de mas calidad, poder resolver las dificultades de los niños, lo mas precozmente posible y sobre todo poder prevenir problemas tanto en niños como en los padres intentando crear mejores ambientes familiares.

  • Atención a niños con necesidades especiales..
  • Observación en el aula.
  • Intervención individual.
  • Intervención en el aula.
  • Informe psicológico.
  • Escuela de padres.
  • Asesoramiento padres y educadores.

PEQUE ENGLISH

COLORINS, imparte clases de ingles, método INMERSION
Para aprovechar el momento idóneo del desarrollo Lingüístico en la infancia y despertar interés por conocer un idioma que no es el suyo, con profesores nativos, licenciados que imparten clases a base de juegos, cuentos flashcards y canciones, con un estilo educativo propio, innovador y comprometido.

UNA ESCUELA DIFERENTE:

En COLORINS los niños se sumergen en un entorno único y multisensoirial, dotado de recursos que les permiten aprender a su manera, respetando el proceso madurativo de cada uno.

LAS FAMILIAS NOS ELIGEN POR:

  • Nuestros planteamientos pedagógicos: Descubrir experimentar y manipular.
  • La experiencia y calidad de nuestro equipo.
  • Nuestras instalaciones: Un espacio para aprender y explorar de forma divertida.
  • Nuestra filosofía de puertas abiertas: Los padres sois siempre bien recibidos.
  • Amplia oferta de servicios.

 

Podeis contactar con escuela colorins aqui